媒体视点

• 专业“加减法”让职业教育“向新而行” 2025-01-06
• 职业教育要有组织地开展“顶天立地”式科研 2025-01-02
• 教育部公布新一批职业教育国家在线精品课程 2025-01-02
• 优化职业教育结构 促进新质生产力提升 2024-12-23
• 《职业教育专业目录》增设40个新专业 职业教育设置的专业总数达到1434个 2024-12-23
• 教育部增补职业教育专业目录 2024-12-23
• 职业教育专业基本覆盖国民经济各领域 2024-12-23
• 推动职业教育与产业发展深度融合 实现高质量发展 2024-12-16
• 推动职业教育改革发展，来看中国方案 2024-12-16
• 数字时尚设计、文物数字技术……《职业教育专业目录》上新了！ 2024-12-16
• 时代呼唤赋予职业教育学一级学科地位 2024-12-12
• 职业教育师资队伍建设的六大策略 2024-12-12
• 持续探寻职业教育高质量发展路径 2024-12-12
• 中国职业教育发生结构性变化 新质生产力技能人才供给大增 2024-12-02
• 以更高站位谋划职业教育发展 2024-12-02