7月31日，第二届全国高校教师教学创新大赛决赛在西安交通大学落下帷幕。经过激烈角逐，安徽省共有14位教师（团队）获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖7项，安徽农业大学荣获优秀组织奖。其中，一等奖获奖数量位居全国第四，仅次于陕西（8项）、广东和福建（5项），获奖数量和质量均取得较大突破。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。安徽省教育厅高度重视教师教育工作，深化新时代教师队伍建设改革，提升教师综合素质。以建设标准为抓手，着力建设一支高素质“双师双能型”教师队伍。全省高校建立39个省级应用型教师教学能力发展中心，出台“双能型”教师和“双师型”教师标准，促进教师教育事业的协同创新发展，加快全省高校“双师双能型”教师队伍建设。以教学大赛为抓手，着力提升教师教学能力。举办长三角师范院校教师智慧教学大赛和师范生教学基本功大赛、全省职业院校技能大赛教学能力比赛、安徽省高等学校师范生教学技能竞赛等比赛，通过比赛，培养造就一批高素质专业化教师队伍。以一流专业和课程建设为抓手，着力提高教师专业能力。指导高校加强入选的375个国家级一流本科专业建设点和109门国家级一流课程建设。成立高校课程思政教育联盟，开展课程思政示范项目建设，全省高校共获批14门国家级课程思政示范课程。以项目建设为抓手，着力提升教师综合素质。在省级质量工程项目中立项建设省级教学团队和教师教学创新团队、教学名师、教坛新秀、技术技能型大师工作室等项目近7000项，大幅提升教师综合素质、专业化水平和创新能力。实施师范类专业认证，着力提升未来教师培养质量。印发《普通高等学校师范类专业认证实施方案》，成立师范类专业认证专家委员会，37个师范类专业点已通过认证，全面保障和提升师范类专业人才培养质量。